孩子的老师做微商如何应付 是该屏蔽还是放任

互联网不仅带动了经济的发展，更重要的是也拉近了人与人之间的距离，“如果老师的微信是用来做微商或代购，而没有为孩子的学习和生活带来方便，那这岂不是阻碍了我们家长和老师之间关系的发展？”杨薇的困惑代表了很多家长的想法。

一名年轻的幼教老师马维表示，在朋友圈发个代购消息并不是很过分，“年轻人总该有自己的事情，只要将自己的本职工作完成好，又有何不可呢？”

马维透露，虽然她有时会在朋友圈内发送一些代购的消息，但从未专门发送给家长，也并没有让家长一定要购买她所卖产品的打算，“下班之后的时间属于我自己，利用课外时间做一些兼职，在不影响本职工作的情况下，我认为没有什么不可以，而且我也没有强迫任何人购买，面向的客户群并不是家长。”

孩子的老师做微商如何应付

北京外国语大学法学院教授丛立先认为，任何人都有依法兼职的权利，这是宪法和法律赋予的，不能剥夺。在幼儿园老师这个行业没有禁止性规定的情况下，该行业从业人员兼职是可以的。从这个角度说，应该允许幼儿园老师兼职，但是，其兼职不能影响本职工作或滥用本职岗位，这是基本原则。

老师做微商真的对自身好吗

“下次再见到孩子老师的时候，总感觉会和之前大不一样。”不仅是杨薇这样想，据她透露，很多家长都觉得孩子老师做微商这件事情会影响到老师和家长之间的关系，但是，家长们都不希望看到家长和老师的关系对孩子造成影响。

杨薇本以为学校是如今社会上最没有金钱利益关系的那一方净土，可现实的情况却是不尽人意。“你说我买不买她的面膜？”杨薇自从踏入社会以来，她深刻地觉得人情关系是社会上最复杂的一方面。“很多家长对这件事都有所不满，不单是因为老师做微商。”

壮壮同班同学天天的妈妈表示，人的精力是有限的，如果老师开始做起了微商生意，那么就很难将心思完完全全地放在工作上，多少会分走一些精力。

而杨薇的担心远不止这些，她最担心的是万一别的家长购买了老师的面膜，而她没有买，这会不会令老师异样地对待壮壮。“或许是我太敏感，想多了，壮壮这点也随我。”杨薇时刻不忘自己的孩子，身为一个母亲，她为孩子着想得周全。她告诉法治周末记者，壮壮心思敏感，万一老师因为她没有买面膜的关系而对壮壮稍有一点冷漠，抑或是关心变少，这都会对壮壮的心理造成阴影。

“壮壮就会想是不是自己哪里做得不好，才惹得老师不喜欢他。”杨薇似乎逃避不掉自己内心的慌张，她已经开始思考是否要从孩子老师那里买些面膜。

据她了解，已经有一些家长从老师那里购买了面膜，也有一些关系比较好的家长告诉她：“买了放家里不用便是了，不能和自己孩子过不去啊。”似乎从老师那里购买面膜只是时间早晚问题，而面膜的质量却从未在她的考虑范围，尽管杨薇知道很多微商的护肤品都是“三无产品”，但依旧阻挡不了她爱孩子的一颗心。

杨薇的做法完全是为了孩子，恰恰孩子就是连接老师和家长的纽带。不仅是幼儿园，小学的老师也有通过微信做代购、微商的，这同样给家长带来不少精神上的压力。“听朋友说，有一些做代购的老师会在家长群里发一些关于衣服、包和鞋的产品介绍。”杨薇表示，这种方式更难让人接受，这等同于面对面地推销。

而对于壮壮的老师，杨薇透露，有的家长还是能认可老师在朋友圈卖面膜的行为，“人家又没有主动向你推销，只是利用了时间和工作的便利而已”。